L'APEI AUBE recrute un(e) orthophoniste (F/H) pour son EPDA. L’EPDA 10 concourt à la mise en œuvre du parcours diagnostic des cas dits « simples » pour les enfants de 0 à 7 ans moins un jour présentant un possible trouble du spectre de l’autisme et contribue ainsi à améliorer l’offre territoriale de diagnostic. Elle a vocation à être un effecteur de la PCO. Missions

• Sous la responsabilité du médecin pédopsychiatre de l’EPDA, vous réalisez des évaluations diagnostiques et fonctionnelles dans une logique d’évaluation pluridisciplinaire et d’approche globale du fonctionnement de l’enfant.
• Vous Réalisez des Bilans orthophoniques spécialisés de dépistage et d'évaluation de troubles autistiques chez les enfants Vous participez à la réflexion et la rédaction des recommandations thérapeutiques.
• Vous participez aux synthèses cliniques, aux rencontres de restitution, aux études de dossiers.
• Vous contribuez au diagnostic clinique et à l'évaluation des compétences de l’enfant
• Vous ajustez les préconisations thérapeutiques en fonction de l’enfant et de son environnement familial
• Vous vous formez et vous informez sur les connaissances théoriques et pratiques afin de maintenir une pratique adaptée aux évolutions des recommandations ANESM et HAS.

• Bonnes connaissances des TSA et des troubles de la communication, expérience auprès de personnes avec TSA.
• Maîtrise des outils d'évaluation de la communication non verbale, verbale et écrite : ECSP, Reynell, Shulman, test de langage oral et écrit, échelles de communication et de capacités pragmatiques du langage
• Maîtrise des outils de communication alternatifs et augmentés : PECS, MAKATON Forte appétence pour le travail en équipe pluridisciplinaire et en réseau
• Connaissance des approches éducatives dans les troubles autistiques.
• Capacités au travail en équipe pluridisciplinaire.
• Intérêt pour la formation des professionnels, le travail avec les familles
• Actualisation permanente des connaissances, travail sur son implication personnelle.
• Observer, écouter, et analyser la situation des enfants
• Adapter sa pratique professionnelle aux situations rencontrées
• Capacités de communication en public et capacités rédactionnelles
• Dynamisme, motivation, créativité et capacités adaptatives, autonomie, organisation et rigueur
• Connaître les dispositifs, structures et réseaux d’accompagnements de la région
• Créer une relation de confiance avec l’enfant et son entourage

• S’engager à développer des connaissances nécessaires à la spécialité
• S’engager à s’inscrire dans les formations obligatoires et nécessaires pour améliorer la qualité des soins et des services
• Être titulaire d’un Certificat de Capacité d'orthophoniste